かなまふ｜以「雪」谱曲（4 / 27）

学们已全数离开自己附近，坐回各自的座位，翻开课本复习或滑着手机，まふゆ还是没能稍微放松，因为在密集包围自己的目光散去後，她反而感受到一gu更为强烈的视线向自己s出，更正确一点，是向着她和她手中的肖像画。

まふゆ自然是不清楚对方这样注视着自己理由，只能大至感觉出那个人应该是坐在自己的斜後方。

她不禁低头再次看着自己所绘制的画作。线条简洁凌厉，脸部和五官都十分jg确，就连侧面的脖颈线条都有注意的画上y影，而不是随意画几条线就了事。

当然，如果是要和真正有在钻研绘画的人b肯定还差得远，但至少跟其他不怎麽把美术课放在心上的人仍是有相当大的区别，就连まふゆ去教师办公室帮导师忙的时候，在一旁的美术老师也有随口说过：「朝b奈同学感觉很有才能呢，害我都想邀你加入美术部，以便好好钻研你的画技了。」

听到那句话的当下，まふゆ只觉得可笑。

自己只是学着相机，想要将眼前所看到的事物用手打印下来，也许因为是手工绘制所以多少可以加点价值，但也大概只是用一次便利商店影印机的价格，绝不可能更加上等。

若像自己所画的一样，如此没灵魂、没自我、没故事的画作在未来都有可能上升到某种高价，那现在种种因明确表现出画家内心世界和自我观点而广为人知的名画又是怎麽回事？

人tb例无误、se彩运用多样、透视正确、明暗对b强烈……也许这些知识x的东西自己做得确实b其他人要好一点，而这些也的确是构筑一幅画好坏的因素，但仅仅只需要如此就够了吗？

まふゆ没有逛过太多画展，就算逛了也无法同感创作者的心理，只能在母亲问话时推敲出她的感想，给出跟她一样的答案好讨她欢心。但因为一些意外的缘分，所以她是看过的，她看过某人将自己的心境用尽全力化作实t想传达给他人的画作。

说是最低底线可能很失礼，但まふゆ认为至少要是那样的画作才值得被称赞。

铅笔的尖端在a4的素描纸上游走，留下黑se线型足迹，起初还无法识别出绘图者的意图，从旁看来只觉得是在用笔对着图纸发泄情绪这份误解的一部份成因源自绘图者不悦的神情，但经过大约十分钟左右，本看起来不相关的线条交叠重合成一位身着黑se薄纱裙装的少nv，少nv身t各部位看似完好，实际是分离开的，特别是在脸的部分更是被线切得细碎，只是其中的间隙过於狭窄，所以第一眼看上去不容易发现罢了。

许是终於算是画到一个段落，持笔者呼出一口气，一直迫使肩膀紧绷着的那gu力量似是也随之从t内排出，与松开笔的动作同时，她长时间皱成一团的眉心也回归平直，但这好像还不是结束。

她双臂向上伸直，将一直蜷缩的背脊拉直，舒张筋骨的动作让她的喉咙自然发声，像是只刚睡醒在伸懒腰的小猫。

做完这一连串的舒缓动作，她再次握笔，抬手将素描簿翻到崭新的一页，不远处却传来脚步声且离她越来越近。

「绘名。」

果不其然，要不了几秒，脚步声的主人呼喊了她的名字。

绘名转过头，まふゆ正站在她背後约三步远的地方，她的手上拿着文具店最常见的那种薄笔记本和自动铅笔，很明显是用来写歌词的，至於另外一个表面不透明的白se资料夹，虽然隐约看得出来有几张文件放在里头，但绘名并没什麽印象。

「奏还没来？」

「嗯，应该还没整理好吧。不过瑞希可能等下就会到，我来sekai前他有传简讯给我，说打工快结束了。」

今天约莫中午的时候，奏传了讯息说希望大家能来sekai听新曲的deeo，全员当然是很快速的回覆答应，但因为奏要去探望父亲；まふゆ有补习班；瑞希打工有排班，所以时间订在了接近25时的时候，想说这样听过并一起讨论完就直接开始作业也b较能抓住感觉。

没想到在约定时间的前一个小时发生了地震，虽然维持时间不长，但却难得的强烈。

对於国家处在地震带的日本公民这当然不是什麽需要大惊小怪的事，家里的家具打入住时就做好固定也是常态，但如果是像奏这种每次都把纸箱、乐谱和纪录灵感用的笔记本堆得像山一样高的人，面对这个情况就是会非常惨。

总之，奏现在因为在收拾房间而迟来。

「这样啊。」

简略回应完的まふゆ随後开始四处张望，绘名一看就知道她在找什麽。

「iku她们去别的地方玩，说是等奏到了之後会在过来。」

「我还以为她们会待在旁边看你画画。」

「她们好像原本是打算这麽做的，但发现我想专心画这次v的构图後就跑去远处玩瑞希带来的玩具了。」

「是嘛。」

简单确认状况後まふゆ选择维持适当的距离，与绘名并肩而坐，然後从资料夹中拿出几张印有学生会资料的纸开始阅览。